- Quax
- Schulklassenprogramme
- Kulturpädagogischer Dienst
- Circus Krullemuck
- Äktschn im Park
- Dachauer Kreativschmiede
- Gazettoni
- Schulbegleitende Serviceangebote
- Amperitiv
- Woodknock
Links
München
- AG Interaktiv
- Die Münchner Jugendkunstschulen
- Feriendatenbank
- Hauskanal
- iiZ KMax
- Kinder- und Jugendmuseum München
- Kinderkultursommer
- Kinderportal
- Kommunaler Bildungsserver
- Kultur und Spielraum e.V.
- Kulturkalender
- Medienzentrum München
- Messestadt Riem
- Messestadt TV
- Pädagogische Aktion/Spielkultur
- SIN Studio im Netz
- Spielen in der Stadt e.V.
- Trudering-Riem: Stadtteilinformation
- Woodknock
Dachau
Deutschland
Kategorien
Archiv
RSS-Abonnement
Kulturpädagogischer Dienst
16. Januar 2009

Kulturpädagogik heißt:
ästhetische Klischees brechen, Tabus hinterfragen, Normen überdenken, Gewohnheiten ändern.
Kulturpädagogik fördert das Lernen kreativer Techniken.
Kulturpädagogik ist Instrument, Experimentierfeld, anregungsreicher Raum, in dem sich Menschen neuen Ideen und Entwicklungen stellen können.
Dem passiven Kulturkonsum wird bewusst das eigene aktive schöpferische Tun entgegengesetzt.
Kulturpädagogik ist ein dynamischer Prozess, der auf Veränderung und Entwicklung gerichtet ist.
Und der kulturpädagogische Dienst ist die konsequente Fortführung dieser Dynamik, indem er als Serviceeinheit das Lebens- und Lernumfeld der Kinder und Jugendlichen aufsucht und seine Angebote daraufhin abstimmt.

Folgende Ziele werden damit verfolgt:
- Planung, Organisation und Durchführung von Spielräumen, Spielaktionen und Spielbereichen inclusiven Charakters, vor allem im kommunalen, soziokulturellen Feld mit überregionalen Ausblicken und Kooperationsmöglichkeiten.
- Planung, Organisation und Durchführung von Projekten im Arbeitsfeld Spiel- und Kulturpädagogik in Kooperation auch mit anderen sozial-, kultur- und bildungspolitischen Einrichtungen und Aktivitäten zugunsten einer Qualifizierung der Stadt als Erfahrungstopographie unter Berücksichtigung inclusiver Zielsetzungen.
- Planung Organisation und Durchführung inclusiver Freizeit- und Urlaubsmaßnahmen und thematisch orientierter Fördermaßnahmen mit Aufsichtspflicht.
- Modellhafte Umsetzung von Inclusion durch Realisierung von Projekten in der nach § 75 SGB VIII anerkannten offenen Kinder- und Jugendarbeit.
- Organisation von Kulturveranstaltungen mit inklusivem Grundcharakter.
- Wissenschaftliche Untersuchungstätigkeiten, Schulung, Fortbildung und Beratung über inclusive Lern- und Spielprozesse, entsprechende Methodenentwicklung für die Spiel- und Kulturpädagogik und Organisation von öffentlichen Veranstaltungen dazu.
- Experimentelle Praxis und auswertende Reflexion zur Verbesserung der Ausbildungs-, Arbeitsplatz- und Wohnsituation von Menschen mit besonderen Bedürfnissen unter inclusiven Gesichtspunkten.

Und das im Moment mit folgenden Angeboten:
Circus Krullemuck
Grundsätzlich:
Zirkus nicht spielen, sondern selber machen, eine eigene Zirkusvorstellung mit allem drum und dran entwickeln und präsentieren…Hierzu unterhält ECHO e.V. einen eigenen Mitmachzirkus verschiedener Größenordnungen. Das Angebot umfasst Workshops und offene Mitmachangebote zu den Themen: Clownerie, Akrobatik, Artistik, Jonglage, etc.
Konkret:
In einem Kinderzirkus-Projekt geht es nicht um artistische Höchstleistungen, vielmehr wird die Lust am Spielen und Bewegen zum zentralen Thema und der Zuschauer von dem Geschehen in der Manege mitgerissen. Phantasieren und Experimentieren, Ausprobieren und Einstudieren, Spiel und Spaß, Konzentration und Anstrengung, all dies ist gefordert im Szenarium Zirkus.
Zirkus kann so zu einem nachhaltigen Erlebnis werden und ungeahnte Möglichkeiten eröffnen, kreativ die eigene Welt zu gestalten.
Mimikriiii…. mobiles Werkstatttheater
Einmal auf der Bühne stehen und in historischen Kostümen die Welt des Theaters entdecken… im Rahmen des theaterpädagogischen Programms Mimikriii
von Echo e.V. besteht die Möglichkeit dazu!
In spielerischer Weise und in theatergerechter Atmosphäre nähern sich die Teilnehmer klassischen Stoffen und wandeln z.B. auf den Spuren Mozarts oder schlüpfen in die Rollen von Shakespeares verrücktesten Königen oder lassen sich von Schillers lustigsten Balladen inspirieren, um das Ergebnis dann einem staunenden Publikum zu präsentieren.
Wählbare Themen:
Shakespeare, Schiller, Mozart, Stadtgeschichte oder Commedia dell’ arte.
…weitere Themen nach Bedarf jederzeit möglich

Cool-Tour
Grundsätzlich:
Spielen als Kultur der Kinder, Kultur für alle und Kultur von unten…
Lebensraumgestaltung und Ästhetik als Bildung der Sinne…
Hierzu bietet ECHO e.V. offene kulturpädagogische Spielräume an, in denen die Besucher ihr eigenes Erfahrungsnetzwerk in der kreativen Auseinandersetzung mit dem Lernraum Umwelt knüpfen können.
Wählbare Themen:
Leonardo und Co…
eine Reise in die Zeit des großen Wissenschaftlers und Künstlers da Vinci
Feuersteinmobil
eine Reise in die Steinzeit
Von Recken, Minnesang und rauen Tischmanieren
eine Reise in die Zeit des Mittelalters
Indianer-Mobil
Ikarus und Überschall
Spielraum zum Thema Menschenflug
Beuys Akademie
die mobile Kinderkunstakademie
Pulcinella
Puppenbau- und Spielwerkstatt
Spielbusse - die Klassiker
Bierkisten steigen, ein überdimensionales Mikado spielen oder die selbstgebaute Wasserrutsche ausprobieren… der Echo e.V. Spielbus macht es möglich! Das Angebot umfasst neben freiem Spiel mit vielen Spielgeräten wie Stelzen, Pedalos, Bällen usw. bis hin zur Rollenrutsche einen Werkstattbereich und bewegungsintensive Großgruppenspiele. Besonders beliebt an heißen Sommertagen ist der Wasserspielbus Liquid. Wer es gerne bewegungsintensiv mag sollte sich für den Äktsch´n - Spielbus entscheiden.

Verwunderkammer unterwegs….
Sammeln - Forschen - Bewahren - Staunen
Unter diesen vier Aspekten bieten wir eine Einführung in die Tätigkeit des Museums.
Eine mobile Museumswerkstatt bietet die Möglichkeit, Museum auf andere Art zu "begreifen", indem Museumstätigkeiten selbst ausgeübt und der Ausstellungsprozess von Beginn an aktiv mitgestaltet werden kann.Neue Erkenntnisse und Lerneffekte werden im Umgang mit den zum großen Teil selbst erarbeiteten Exponaten erworben.
In der Verwunderkammer wird gelernt, aber ganz anders. Alle Sinne und Intelligenzen - Kopf und Hand - gehören zusammen und bewirken den Lernprozess. Die Handlungen und Arbeitsvorgänge stehen im Mittelpunkt des Lernens und ermöglichen so unterschiedliche Zugänge.
Organisationsfähigkeit, Zusammenarbeit und taktiles Geschick werden gefordert.
Die Verwunderkammer als außerschulischer Lernort trägt dazu bei, in Schule und Kindergarten vermittelte Erkenntnisse und Fähigkeiten anzuwenden. Das Museumskonzept zielt auch und gerade auf die Identifikation mit dem eigenen Lebensumfeld und die Integration verschiedenster Nationalitäten und gibt Motivationen zum Gebrauch von Sprache.
Gazettoni, die Internetzeitung von und für Kids
Gazettoni ist eine Online-Zeitung für Kinder und Jugendliche.
Mit dem Gazetto-Mobil - einem mobilen Redaktionsbüro - bietet sie TeilnehmerInnen verschiedenster Altersstufen die Möglichkeit, als Fotoreporter, Grafiker, Texter und Redakteure mit Digitalkamera und spezieller Software eine Zeitung zu verschiedenen Themen zu erarbeiten.
Unter fachkundiger medienpäd-agogischer Anleitung können Texte und Bilder für die verschiedenen gängigen Ressorts geschrieben und gemacht werden. Möglich ist alles vom Interview bis hin zur Fotoreportage oder einem Comic.
Der Gazettoni ist anschließend als Online-Zeitung zu lesen und kann jeweils als PDF-Datei ausgedruckt werden. Das Gazetto-Mobil kommt gerne zu verschiedensten öffentlichen Anlässen, wie Stadtjubiläen, Sommerfeste, Schulfeste, etc. und begleitet und dokumentiert das Ereignis aus der Sicht von Kindern und Jugendlichen.

Keine Kommentare
RSS feed für Kommentare zu diesem Artikel.
Sorry, derzeit keine Kommentare möglich.
